Situación de aprendizaje: Sobre ruedas

La situación de aprendizaje “Sobre ruedas” forma parte del área de Educación Física y tiene como eje principal el uso de la bicicleta como medio de transporte, juego y actividad física saludable.

A lo largo de esta propuesta, el alumnado no solo mejora su competencia motriz y su control del equilibrio, sino que también desarrolla hábitos de movilidad sostenible, seguridad vial básica y autonomía en el uso de la bicicleta.

Además, se fomenta el trabajo cooperativo, la toma de decisiones responsables y el cuidado del material, integrando aprendizajes prácticos que conectan directamente con la vida cotidiana.

Dentro de esta situación de aprendizaje, se desarrolla un taller específico de mantenimiento de bicicletas, con el objetivo de que el alumnado conozca y ponga en práctica tareas básicas de reparación.


🔧 Taller de reparación y mantenimiento de bicicletas

El taller de mantenimiento de bicicletas es una experiencia práctica en la que el alumnado aprende a cuidar, revisar y reparar aspectos básicos de su bici. A través de la manipulación directa y el trabajo en equipo, se favorece el aprendizaje significativo y funcional.