¿Cómo usar el Semáforo del Ruido en el aula?

El Semáforo del Ruido es una herramienta visual y sonora que ayuda al alumnado a autorregular el volumen en clase de forma autónoma y consciente.

Funciona como un semáforo real:

• Verde → Nivel adecuado de trabajo.

• Ámbar → El volumen está subiendo, hay que moderarlo

• Rojo → Demasiado ruido. Se activa una señal sonora durante al menos 10 segundos.

Además, el grupo gana 1 punto por cada 30 segundos continuos en nivel verde, reforzando el comportamiento positivo.

¿Cómo introducirlo en clase?

Antes de usarlo, es importante:

1. Explicar qué mide (el volumen ambiental).

2. Acordar qué significa cada color.

3. Decidir juntos un objetivo común (por ejemplo: 5 puntos = 5 minutos extra de juego).

Cuando el alumnado participa en las normas, el sistema funciona mucho mejor.

¿Cuándo usarlo?

Es especialmente útil en:

• Trabajo cooperativo

• Actividades por rincones

•  Momentos de transición

• Talleres manipulativos

• Bibliotecas de aula

• Tiempo de lectura silenciosa

No es recomendable usarlo:

• Durante recreos interiores muy activos

• En actividades que requieren expresión oral intensa (debates, teatro)

• Como herramienta punitiva

Pautas importantes

No usarlo como castigo, sino como guía visual. No apagarlo constantemente; dejar que el grupo se autorregule. Felicitar cuando el grupo vuelve al verde por iniciativa propia. Revisar juntos si los niveles están bien calibrados.

El objetivo no es el silencio absoluto, sino el ruido funcional y adecuado a la actividad.

Ideas para motivar

• Tabla semanal de puntos.

• Reto de “récord verde”.

• Desafío entre grupos cooperativos.

• Meta colectiva con recompensa simbólica.