Viaje al centro de La Tierra

Viaje al centro de la Tierra es una novela juvenil creada por Jules Verne publicada en 1864. Trata de la expedición de un profesor de mineralogía con su sobrino y un guía al interior del globo o al interior de la Tierra. A parte del mundo ficticio creado por el autor, esta obra habla de contenidos adaptables al terreno de la educación, bien sea a través de un aprendizaje por proyectos usando esta novela como guía, o simplemente leyendo secciones del libro muy concretas para cada contenido.

  • Con la obra se pueden trabajar diversos idiomas puesto que el autor es de los mĆ”s traducidos de la historia, a parte de conocer tĆ©rminos del islandĆ©s que son raiz del inglĆ©s.
  • Se pueden trabajar los acertijos y el descifrado de mensajes ocultos al igual que los personajes principales en los primeros capĆ­tulos.
  • Cómo no, tratandose de Jules Verne, hay un trabajo de geografĆ­a donde, a lo largo del viaje, se narra todo el camino recorrido por los personajes.
  • No obstante, hay otro tipo de contenidos que se tratan en en libro: encontramos detalles de mineralogĆ­a cuando explican todo el tipo de rocas que se encuentran, meteorologĆ­a y orientación gracias a todos los instrumentos que utilizan durante el viaje, paleontologĆ­a cuando hablan de lso diversos tipos de animales y fósiles de miles de aƱos atrĆ”s, etc.
  • Pero tambiĆ©n se habla geologĆ­a y sobre todo las teorĆ­as partĆ­cipes en el desarrollo cientĆ­fico de la esta materia cuando el autor, contrasta las dos visiones que se defienden en el momento (recordemos, 1864) explicando en quĆ© consiste la teorĆ­a de la Tierra hueca y la teorĆ­a que hoy conocemos basada en el nĆŗcleo, manto y corteza (sin extendernos mĆ”s). Hecho que se puede utilizar para explicar en el aula de quĆ© estĆ” formada la Tierra y que los alumnos compares, al igual que se contrastan teorĆ­as como la Tierra plana o redonda, o la teorĆ­a de la evolución de Darwin o Lamarck.

Todo esto, y algunos mƔs, son contenidos que se ven de forma mƔs extendida en secundaria, pero que en pƭldoras bien adaptadas al contexto pueden ofrecer un material muy interesante en la etapa primaria.

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